Services aux personnes, Santé et Social

Certification Professionnelle Surveillant - visiteur de nuit en secteur social et médico-social

Niveau 3

Apprentissage Formation adulte

Durée1 an

Niveau

Adulte

Pré-Inscription

Services aux personnes, Santé et Social

Certification Professionnelle Surveillant - visiteur de nuit en secteur social et médico-social

Niveau 3

Apprentissage Formation adulte

Durée1 an

Niveau

Adulte

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Formation adulte longue

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La formation

Diplôme d’État de Niveau 3, délivré par le Conseil National de l’Enseignement Agricole Privé. Enregistré au RNCP en date du 30-04-2030, sous le numéro 40604
Objectifs

Le/la surveillant(e)-visiteur de nuit assure la sécurité des personnes et des locaux la nuit, accompagne les résidents selon leurs besoins, intervient en cas d’urgence et transmet les informations pour le relais jour/nuit, dans le respect du secret professionnel.

À l’issue de la formation, le(la) professionnel(le) sera capable de :

  • Assurer la sécurité des personnes et des biens
  • Accompagner les personnes et gérer les situations problématiques nocturnes
  • S’inscrire dans une équipe pluriprofessionnelle
  • Assurer les transmissions garantissant la continuité jour/nuit
  • Gérer les impacts de la nuit sur les personnes accompagnées, l’organisation et sa santé

BLOC 1 – ASSURER LA SÉCURITÉ DES PERSONNES ET DES BIENS EN SECTEUR SOCIAL ET MÉDICO-SOCIAL

Rôle et fonction du (de la) surveillant(e) -visiteur de nuit- quant à la sécurité des personnes et des biens, rondes, contrôle des installations, interventions, premiers secours, hygiène.

BLOC 2 – ACCOMPAGNER LA PERSONNE VULNÉRABLE EN SECTEUR SOCIAL ET MÉDICO-SOCIAL

Rôle et fonction du (de la) surveillant(e) – visiteur de nuit quant à l’accompagnement des personnes, les problématiques des publics, les fondements et les méthodes de l’accompagnement. Techniques permettant de répondre aux besoins d’hygiène et de confort. Garantir le repos, accompagner individuellement ou en groupe, veiller au respect des règles de vie.

BLOC 3 – ASSURER UNE CONTINUITÉ JOUR-NUIT DANS UN CADRE INSTITUTIONNEL DONNÉ EN SECTEUR SOCIAL ET MÉDICO-SOCIAL

Cadre institutionnel de la fonction, le travail en équipe pluriprofessionnelle, trans- mettre les informations, participer aux projets personnalisés, connaître le cadre institutionnel et réglementaire, communiquer efficacement.

BLOC 4 – EXERCER EN TANT QUE PROFESSIONNEL DE NUIT EN SECTEUR SOCIAL ET MÉDICO-SOCIAL

  • Spécificités de l’exercice professionnel de nuit, santé du (de la) profession- nel(elle) de nuit analyse sa pratique, prévenir les risques psychosociaux.
  • La formation inclut également la préparation aux certificats SST et EPI.

400 h de formation et 120 h de stage

  • Apports théoriques concrétisés par des mises en situation, échanges de pratique, jeux de rôle, reprise du vécu entreprise, examens blancs.
  • Méthodologiques avec un accompagnement de préparation des épreuves, écrits professionnels, expression orale, usage de l’outil informatique et de Word, soutenance de certification des blocs de compétences.

Nos atouts

Trois sites complémentaires (Genech, Lesquin, Bavay), des internats accueillants, une vie étudiante riche et des espaces pédagogiques uniques.

Découvrez toutes les infos relatives à l’accompagnement sur notre page dédiée :

Découvrez toutes les infos relatives à l’international sur notre page dédiée :

Et après ?

débouchés professionnels

Métiers possibles

  • Surveillant(e) de nuit ou surveillant(e) de nuit qualifié(e)
  • Veilleur de nuit – Ancienne dénomination du surveillant de nuit
  • Assistant(e) de vie jour / nuit
  • Agent de nuit, agent social de nuit
  • Agent de service hospitalier de nuit
  • Garde de nuit itinérant
  • Permanent de nuit
  • Garde malade de nuit
  • Auxiliaire de nuit

Secteurs d’activités

  • Le(la) surveillant(e)-visiteur(se) de nuit exerce auprès de public variés : personnes âgées, enfants, adolescents, adultes et enfants en situation de handicap, personnes en situation de précarité.
  • Exemples de structures : EHPAD, EHPA, foyers de vie, MAS, FAM, maisons relais, établissements de santé mentale, centres d’accueil, village d’enfants...

Informations

pratiques

La formation s’adresse :

  • Aux salarié(e)s des secteurs social, médico-social et sanitaire
  • Aux personnes en reconversion professionnelle
  • Aux demandeurs d’emploi inscrits à France Travail
  • Aux personnes extérieures au secteur souhaitant se qualifier

Elle est accessible aux personnes en situation de handicap, avec des locaux conformes aux normes d’hygiène, de sécurité et d’accessibilité. L’équipe pédagogique, incluant le responsable de formation et le référent handicap, veille à l’adaptation des parcours et à la prise en compte des besoins spécifiques.

Prérequis à l’entrée en formation :

  • Maîtriser les savoirs fondamentaux (lecture, écriture, calcul)
  • Posséder un projet professionnel validé par l’organisme de formation

Prérequis à la validation de la certification :

  • Disposer des attestations SST et EPI valides pour présenter le bloc 1 et le bloc 4
  • Avoir réaliser un stage en tant que SVN dans un établissement ou un service du secteur social ou médico-social

Prérequis à l’exercice du métier

  • Extrait de casier judiciaire (bulletin n°3 ou n°2 selon le public accueilli)
  • Permis de conduire requis pour les missions itinérantes

7 à 12 participants

Test de positionnement,test d’auto-positionnement (épreuves écrites), entretien individuel d’évaluation de la motivation et du projet, parcours adapté et individualisation de la durée et de l’accompagnement.

La formation de Surveillant(e)- visiteur de nuit en secteur social et médico-social est accessible aux personnes en situation de handicap, avec des locaux conformes aux normes et adaptés à la mobilité réduite. Le responsable de formation et le référent handicap assurent l’accueil, l’adaptation des parcours et la prise en compte des besoins spécifiques.

Mise en situation professionnelle, évaluation en situation réelle des savoir-faire pratiques, écrits professionnels et entretien face à un jury extérieur.

  • Locaux : Réglementation ERP – Locaux accessibles aux personnes à mobilité réduite
  • Orientation et adaptation pédagogique possible, tutorée par un référent handicap
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